Albuquerque, Eliana Borges Correia de, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

• v. 2, n. 1 (2017): Seminário de Estudos em Novas Tecnologias na Educação - RESUMO - ACERVO
  O trabalho com consciência fonológica na educação infantil e o processo de apropriação da escrita pelas crianças
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